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提升阅读能力,提高教学效益——记无锡一中“二优化二提高”教学研讨会

作者:宋丹丹 来源:英语组 发布时间:2019年09月27日 点击数:

2019926日,无锡市第一中学举办了以二优化二提高为主题的高一英语阅读教学研讨会,芦颖老师以The Nightingale and the Rose为阅读文本,为我们带来了一节精彩的名篇赏析课。课堂伊始,12班的张凝馨同学就为我们带来了一篇A Red, Red Rose的诗朗诵,由这篇优美的英文诗导入本节课所要学习探究的文本。为了让学生对文本有更深刻的理解,芦老师首先介绍了作者的背景知识,随后,将文章分成BeginningDevelopmentClimaxEnding四个部分,鼓励学生围绕两个夜莺学生主要角色抓住关键信息,对每个部分进行概括,帮助学生梳理文章脉络。在读后环节,芦老师引导学生们思考什么是True Love,并带领学生欣赏了文章中两段同样出自学生之口、但对Love的看法却截然不同的经典段落,紧接着又以圆桌小组讨论的方式,让学生们对比两个主要角色为了寻找true love而付出了什么,从而引发学生得出结论:爱与奉献是分不开的,同时,芦老师还结合自身经历,鼓励学生谈一谈自己的Red Rose。最后,芦老师还选取了王尔德的其他作品,作为学生课后的拓展阅读。整节课内容充实深刻,师生互动有效精彩,获得了听课专家和老师们的一片好评。

课堂结束后,在学科组长陈敏玥老师的组织下,各学校前来听课的老师积极评课,表示学生参与度高,讨论形式新颖,同时,各位老师也提出了宝贵的建议。在研讨会的最后,教研员徐静芳老师肯定了芦颖老师的精彩教学,同时针对构成学科能力的学习理解、应用实践、迁移创新等三个维度发表了自己独特的见解,令在场的各位老师都受益匪浅。

 

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